A Tour of the College of Engineering at Georgia Tech
Efter att robotar har översvämit arbetsmarknaden kommer de enda jobb som är kvar för riktiga människor att vara de som kräver kritiskt tänkande och vård på folknivå. Något som en lärare på en högskola, som definitivt aldrig kunde outsourcas till en maskin, eller hur? Höger?!
Ashok Goel, en professor i datateknik vid Georgia Tech, genomförde en artificiell undervisningsassistent i online-forumet för Q & A för en av hans kurser förra termin. Unga akademiker som bråkar i ryggen i hopp om en dag som suger ett TA-jobb kommer att vara oroliga att lära sig att AI, med namnet Jill, utförde så bra att de flesta av kursens elever inte kunde berätta för henne från de övriga åtta mänskliga skattesatserna som utförde samma arbetsuppgifter.
A.I.s fullständiga namn var Jill Watson, byggt från samma IBM Watson-plattform som slog människor in Jeopardy! för över fem år sedan, så det säger sig självklart att hon var smart. Men när Goel ursprungligen började testa Jill med riktiga studentfrågor i januari, var han tvungen att trampa sina svar på en privat del av hans klasss forum eftersom hon inte var tillräckligt förfinad vid starten för att passera som en mänsklig TA.
"Initialt var hennes svar inte tillräckligt bra för att hon skulle fastna på nyckelord", Lalith Polepeddi, en doktorand som hjälpte till att bygga Jill berättade för Georgia Tech News Center. "En student frågade till exempel att organisera en möte för att gå över video lektioner med andra, och Jill gav ett svar som hänvisade till en lärobok som skulle kunna komplettera video lektionerna - samma sökord - men olika sammanhang. Så vi lärde oss av misstag som den här, och så småningom gjorde Jill smartare."
Det var inte förrän A.I. svarade korrekt på 97 procent av studentförfrågningar som Goel och team placerade det i blandningen med de andra skattesatserna. Den 26 april, när professorn informerade sin klass om att Jill var en virtuell TA och inte en riktig person, var studentresponsen "likformigt positiv", med minst en klasskunds sinn som "blåses", rapporterar universitetets nyhetsrapporter.
Eftersom denna kurs på Georgia Tech (Kunskapsbaserad Artificiell Intelligens) vanligen tar emot 300 studenter som skickar i genomsnitt 10 000 per termin, utvecklades Jill delvis som koncept och delvis som en verklig källa till arbetskraftstöd. Goel säger A.I. kommer att returnera nästa termin under ett annat namn och med ett mål att svara 40 procent av alla frågor som skrivits i klassforum.
Den bästa indikatorn på framgång i Jill-projektet kan ha varit att, till skillnad från en annan kvinnlig tema A.I. experimentera, slutade hon inte i slutändan till en ekokammare för bigoted hate speech. Vi antar att det berodde på att hennes enda interaktion var med universitetsstuderande. Alla vet hur ständigt PC dagens universitets campus har blivit.
Kinas långa mars 7 startade framgångsrikt: Här är allt vi vet
Kina lanserade idag framgångsrikt jungfruen av sin nya rad moderna, medelstora raketer kallad Långmarsch 7 på lördag klockan 8:00 östtid. Lanseringsfordonet levererade en nedskalad version av ett nästa generations besättningskärl, som kommer att förbli i omlopp för en tid innan landningen i mongolsk. Detta jag ...
NASA testar framgångsrikt uppblåsbar värmesköld för Future Mars Mission
En annan dag på NASA betyder en annan dag som förbereder ett framtida uppdrag som skickar astronauter till Mars. Att komma dit innebär att vi måste uppfinna och testa en massa ny teknik. Och lo: NASA-ingenjörer testade bara en uppblåsbar värmesköld som kan hjälpa oss att landa på Mars och andra djupa rymdvärldar som har ...
Hur Shaq använde exponeringsterapi för att framgångsrikt slå sin fobi av hajar
En plotpunkt för årets Shark Week är att dess värd, Shaquille O'Neal, är rädd för hajar. För att bota honom av denna fobi, introducerar laget gradvis honom till hajar, och hamnar slutligen in i tanken. Denna långsamma acklimatiseringsmetod liknar exponeringsterapi, som verkliga psykologer säger kan hjälpa till med att ...